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部编版新版三年级上册语文第3课《不懂就要问》pptx下载

2019-05-26

  梦见收麦子收割小麦是什么意思  梦见收麦子,生活将会遇到点麻烦。  梦见收割小麦,爱情发展相当不错。两人心心相印,相见时总是恨时间过得太快,因此会在无形中拖延回家时间。至少两次要有一次早一点回家才好。  梦见收麦子,会与部队建立联系,靠部队能挣大钱。

  专职太太梦见小孩尿自己身上:预示着梦者今天做事十分顺利。可以计划一次短途的外出,到郊外走走,心情会变得很好,身体也不会因为长途跋涉而感到疲惫。

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不懂就要问人教版三年级上册你遇到过不会的问题吗?你敢大声提问吗?今天我们来学习一个孙中山小时候ldquo刨根问底rdquo的小故事。 新课导入PPT模板:wwwpptcommobanPPT素材:wwwpptcomsucaiPPT背景:wwwpptcombeijingPPT图表:wwwpptcomtubiaoPPT下载:wwwpptcomxiazaiPPT教程:wwwpptcompowerpoint资料下载:wwwpptcomziliao范文下载:wwwpptcomfanwen试卷下载:wwwpptcomshiti教案下载:wwwpptcomjiaoanPPT论坛:wwwpptcnPPT课件:wwwpptcomkejian语文课件:wwwpptcomkejianyuwen数学课件:wwwpptcomkejianshuxue英语课件:wwwpptcomkejianyingyu美术课件:wwwpptcomkejianmeishu科学课件:wwwpptcomkejiankexue物理课件:wwwpptcomkejianwuli化学课件:wwwpptcomkejianhuaxue生物课件:wwwpptcomkejianshengwu地理课件:wwwpptcomkejiandili历史课件:wwwpptcomkejianlishi资料宝袋私塾我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的私人所办的学校。

诵字词乐园会认字组词:背诵朗诵吟诗诵韵sogravenɡ例组词:照例例子例行公事ligrave背begravei组词:后背背部前胸后背圈字词乐园会认字组词:圆圈呼啦圈quān段组词:段落选段duagraven练组词:练习练功勤学苦练liagraven糊字词乐园会认字组词:糊涂迷糊糊里糊涂huacute涂组词:涂色涂抹涂脂抹粉tuacute呆组词:吓呆呆板呆若木鸡dāi戒字词乐园会认字组词:戒尺戒律戒骄戒躁jiegrave厉组词:厉害严厉再接再厉ligrave挨组词:挨打挨训忍饥挨饿aacutei楚字词乐园会认字组词:清楚酸楚楚楚动人chǔ照例:按照以前的惯例。 糊里糊涂:认识模糊不明事理。

鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。

形容非常静。 戒尺:旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板。

咿咿呀呀:形容声音课文中指学生们的读书声。

霎时:形容极短的时间。

字词乐园词语解释刚刚同学们还在班里()地说话上课铃一响教室里()变得()。

霎时鸦雀无声咿咿呀呀字词乐园词语运用表示安静的成语鸦雀无声万籁俱寂无声无息悄然无声夜深人静噤若寒蝉词语积累字词乐园照例照旧流利流畅霎时瞬间详细具体认真马虎清楚糊涂我背(begravei)诵完课文把书都放到了背(bēi)包里。

近义词反义词多音字字词乐园背begravei(背诵)bēi(背包)  小喇叭朗读开始了点一点音箱一起听。

课文朗读  边听边想:课文主要写了什么?课文朗读课文主要写了什么?课文讲的是孙中山小时候不懂就问的故事。

初步感知初步感知课文可以分成几部分?各部分大意是什么?第一部分(第自然段):孙中山小时候如何上学。

第二部分(第自然段):孙中山在课堂上问老师背的书是什么意思。

第三部分(第自然段):孙中山不懂就问不怕挨打。 初步感知初步感知重难点解析重难点私塾孙中山小时候是怎么上课的?那时候上课先生念学生跟着念咿咿呀呀像唱歌一样。

学生读熟了先生就让他们一个一个地背诵。

至于书里的意思先生从来不讲。 不求甚解重难点解析重难点解析重难点ldquo不懂就要问rdquo孙中山是怎么问的?来到学校流利背诵先生念一句学生念一句有什么用呢?壮起胆子重难点解析于是他壮着胆子站起来问:ldquo先生您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!rdquo头一次态度诚恳重难点解析孙中山这一问同学的反应是怎样的?老师先后又是怎样?同学重难点这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了课堂里霎时变得鸦雀无声。 重难点解析先生先生拿着戒尺走到孙中山跟前厉声问道:ldquo你会背了吗?rdquo先生收起戒尺摆摆手让孙中山坐下helliphellip重难点解析你认为孙中山是个什么样的人?重难点这样糊里糊涂地背有什么用呢?ldquo学问学问不懂就要问。 为了弄清楚道理就是挨打也值得。 rdquo勤学好问读书求理反问句反问句是用疑问的句式表达肯定的观点感情更强烈。

课文中ldquo这样糊里糊涂地背有什么用呢?rdquo用疑问的句式表达了孙中山对知识的渴望以及他勤学好问的品质。 含义:反问句把答案藏在句子中并且思想更鲜明、强烈结尾用问号。

运用:写作手法不懂就要问流利地背书死板地背书有什么用呢?勇敢地提问勤学好问板书设计不求甚解先生讲解有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。  mdashmdash(俄)普列汉诺夫和ldquo不懂就问rdquo有关的名言发明千千万,起点是一问。

禽兽不如人,过在不会问。 智者问得巧,愚者问得笨。

人力胜天工,只在每事问。

mdashmdash陶行知拓展延伸给下面的句子换种说法。 这样糊里糊涂地背有什么用呢?这样糊里糊涂的背没有什么用。

课堂演练我们要向孙中山学习些什么?善于思考课堂演练敢于发问再搜集一个和ldquo勤学好问rdquo有关的名人小故事。

学完本课请你列出三条问题。

课下作业。